Intención

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.

Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino. Esta bitácora pretende, también, ponerse esos zapatos.

Por otra parte, tenemos el convencimiento de que:

- La accesibilidad e inclusividad del contexto aumenta o disminuye la diferencia entre capacidad y rendimiento y hace que la persona sea más o menos discapacitada. Diseñemos contextos inclusivos.

- Una persona es más o menos competente dependiendo de cómo esté configurado su escenario vital y sus diferentes contextos.

- Lo peor de una discapacidad no son los inconvenientes físicos que produce, sino la posible ausencia de bienestar psicológico y estar próximo a la exclusión social o ya inmerso en ella.

- Ningún sistema educativo se puede considerar de calidad si no tiene una respuesta para atender a la diversidad.

- El mundo está diseñado por personas sin discapacidad para personas sin discapaciad, por eso podemos afirmar que la discapacidad se construye socialmente. No contribuyamos a esto y hagamos una sociedad inclusiva.


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Javier Martín Betanzos

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miércoles, 16 de abril de 2014

Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. De los Derechos a los Hechos


La Alhambra de Granada desde el Mirador de San Nicolás

Los días 29 y 30 de mayo se celebrará en Granada el Congreso Nacional La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad “De los Derechos a los Hechos”.
La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CIDPD) fue aprobada en la Organización de las Naciones Unidas en el año 2006 y está vigente en elordenamiento jurídico español desde el 13 de mayo de 2008. Hace poco, 29 de noviembre de 2013, fue aprobado el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. Si a esto unimos la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia de 2006 se conforma el marco normativo básico que hay que valorar desde una perspectiva práctica. De ahí la necesidad e importancia de la realización del Congreso.
Programa:
 Jueves, 29 de mayo
8,30 h – 9,30 h.- Recogida de credenciales y documentación.
9,30 h. Acto de Inauguración.
10,00 h.- Conferencia inaugural. La Convención, un desafío inaplazable.
10,45 h.- Conferencia. 2008-2013: La adaptación normativa a la Convención, hitos de un proceso incompleto.
11,30 h.- Ponencia. La recepción de la Convención en el Derecho español como tratado internacional de derechos humanos.
12,00 h.- Pausa café.
12,30 h.- Mesa redonda. La legislación y las políticas públicas de discapacidad desde la perspectiva de la Convención.
13,30 h.- Ponencia. Alternativa desde el punto de vista notarial a la incapacitación a la luz de la Convención.
14,00 h.- Tiempo para el almuerzo.
16,00 h.- Ponencia. La Convención como marco jurídico vinculante y exigible a los Estados parte.
16,30 h.- Ponencia. La igualdad de las mujeres y niñas con discapacidad como requerimiento reforzado de la Convención y su plasmación en el Derecho español.
17,00 h.- Mesa redonda. Grandes cuestiones pendientes en el ordenamiento español para acompasarse a los mandatos de la Convención.
18,30 h.- Lectura de comunicaciones.
19,30 h.- Fin de la primera jornada.
Viernes, 30 de mayo
9,00 h.- Ponencia. La otra mirada, presupuesto para la toma de conciencia sobre la dignidad y los derechos de las personas con discapacidad – Artículo 8 de la Convención.
9,30 h.- Conferencia. La Ley 39/2006 y el Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia desde la perspectiva inclusiva de la Convención: juicio crítico.
10,15 h.- Conferencia. El empleo de calidad y la inclusión laboral en el marco de la Convención.
11,00 h.- Conferencia. La accesibilidad universal como presupuesto para los derechos humanos de las personas con discapacidad: parámetros de la Convención.
11,45 h.- Pausa café.
12,15 h.- Ponencia. Las zonas de sombra: mapa de las principales vulneraciones de derechos de las personas con discapacidad en España.
12,45 h.- Ponencia. El acceso a la Justicia de las personas con discapacidad, exigencias de la Convención.
13,15 h.- Ponencia. La Convención, un tratado vivo - La agenda política y legislativa pendiente.
13,45 h.- Conclusiones.
14,00 h.- Acto de Clausura.
14,30 h.- Fin del Congreso.


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martes, 15 de abril de 2014

II Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria



Captura díptico del Congreso

La Facultad de Educación de la Universidad de Murcia II Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria durante los días 14, 15 y 16 de mayo.
Los objetivos del Congreso son:
1. Difundir las innovaciones e investigaciones relacionadas con la educación infantil y primaria en el ámbito nacional e internacional.
2. Analizar y realizar propuestas sobre las temáticas más relevantes para el profesorado y el alumnado de EI y EP.
3. Ofrecer propuestas innovadoras sobre métodos psicopedagógicos y didácticos para el profesorado EI-EP.
4. Valorar las implicaciones educativas y de investigación en los niveles de EI y EP.
Está destinado a:
Docentes e investigadores universitarios.
Maestros/as de Educación Infantil y Educación Primaria.
Estudiantes de Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Logopedia, Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social y másteres de Educación y Psicología.
Programa:
- Miércoles, 14 de mayo de 2014
15:00 - 16:00. Recogida de material
16:00 - 16:30. Apertura del congreso
16:30 - 18:00. Conferencia inaugural. Dr. Mario Carretero.FLACSO (Buenos Aires - Argentina)
18:30 - 20:30. Sesiones múltiples de comunicaciones
- Jueves, 15 de mayo de 2014
09:30 - 11:00. Conferencia. Dr. Antonio Bolivar. Universidad de Granada (Granada - España).
11:30 - 13:30. Sesiones múltiples de comunicaciones.
16:00 - 17:30. Mesa redonda. Formación del profesorado.
18:00 - 19:30. Mesa redonda. Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria.
19:30 - 20:30. Sesiones múltiples de comunicaciones.
- Viernes, 16 de mayo de 2014
09:00 - 11:00. Sesiones múltiples de comunicaciones.
11:30 a 13:30. Mesa redonda. Investigación en Educación Infantil y Educación Primaria.
16:00 - 17:30. Póster y sesiones múltiples de comunicaciones.
18:30 - 20:00. Conferencia. Dr. Leandro Almeida. Universidad de Miño (Braga - Portugal).
20:00 - 20:30. Clausura del congreso.

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I Congreso Internacional sobre Familias y Discapacidad



Logo de Dincat
Barcelona acogerá el 2 º Congreso Internacional sobre familias y discapacidad. Los días 15 y 16 de mayo de 2014 se celebrará en esta ciudad el I Congreso Internacional sobre Familias y Discapacidad, con el título "Las familias, el centro" y organizado por Dincat (Discapacitat Intel-lectual Catalunya) , FEAPS  (Confederación Española de Organizaciones en favor de las Personas con Discapacidad Intelectual) y la Universidad Ramon Llull .
El objetivo del congreso es presentar las últimas novedades en investigación y promoción de cambios en la mejora de la calidad de vida familiar , a partir del modelo centrado en la misma familia. Los temas con los que se centrará el encuentro son: aprendiendo a trabajar con las familias; construyendo capacidades; las necesidades de las familias durante el ciclo vital; la colaboración entre los profesionales y las familias; los hermanos como soporte o familias, autismo y calidad de vida, entre otros.
Entre los ponentes se cuenta con Ann Turbull de la Universitat de Kansas (EUA), Robin McWilliam del Siskin Children's Institute de Tenesse (EUA), Eva Björck-Akesson de la Universitat de Jönköping (Suècia) y Ana Serrano de la Universitat de Porto.






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jueves, 20 de marzo de 2014

Tengo 99 problemas. La parálisis cerebral es sólo uno de ellos.



Una gran mujer, ella dice que es una mezcla de Shakira y de Muhammad Alí. Sin embargo, es muchísimo más; lo que para otros serían desventajas o discapacidad ella le da la vuelta y le saca partido.
Me he animado a hacer esta entrada, nunca le he hecho un artículo de la bitácora a un video, me parece, son más de 400 y no me acuerdo; pero esta ocasión vale la pena. Porque, volviendo al principio, creo que la discapacidad es una construcción social en primer lugar, y si intraindividualmente le echamos leña al fuego con autocompasión o con sobreprotección propiciada por el ambiente familiar y el entorno inmediato estamos construyendo entre todos seres desvalidos y dependientes en extremo.
No quiero aburrir, ahí tienen lectores: parálisis cerebral y humor en un mismo lote. ¡Qué lo disfruten!

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martes, 18 de marzo de 2014

ASPRONAGA: As tablets no ensino e na atención á diversidade



Logo de ASPRONAGA

Neste ano do seu cincuenta aniversario ASPRONAGA (Asociación Pro Persoas con Discapacidade Intelectual de Galicia) celebra as xornadas (25 e 26 de abril) As tablets no ensino e na atención á diversidade en colaboración co Centro de Formación e Recursos da Coruña e  a colaboración, entre outros, de TADEGa (Tecnoloxías de Atención á Diversidade na Educación Galega) no edificio da UNED (Universidade Nacional a Distancia).
O programa componse dunha conferencia, obradoiros simultáneos e unha mesa redonda. É o seguinte:
Venres, 25 de abril
Dende as 16:30 até as 20:30
- Recollida de documentación.
- Inauguración.
- Conferencia de Pere Marqués: Convén ter tablets na aula e aplicar o currículo bimodal?
- Descanso.
- Mesa redonda: Axudan as TICs?
Carmen Saavedra
Ángeles Martínez
Javier Martín
Juan José Fernández
Feliciano Couto
Coordina: Pere Marqués
Sábado 26 de abril
Dende as 10 até as 14
- Obradoiros simultáneos (dous a elexir):
- Emprego da Tablet por Áreas. Esther Tarela. Raquel Quintela. Laura Ríos.
- Sistemas Alternativos de Comunicación. Patricia Alvarez. Felo Couto.
- Proyecto Sígueme. Jaime Vidal. Cristina García.
- Creación de tableros personalizados con In-TIC Laura Nieto. Susana Falcón.
- Clausura.
Inscrición:
O profesorado en FPPROFE (Ref.: C1302015)
   Resto das persoas en este enlace: http://goo.gl/rJZ2Xw

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Cuentos cortos, pero grandes grandes cuentos



Hemos añadido a nuestra nueva página CUENTOS PARA PENSAR dos nuevos LIMs con seis cuentos. Se titulan Cuentos cortos, pero grandes 1 y 2. Recomiendo especialmente los cuentos titulados Burgundóforo y Asiento de primera clase, porque tienen un don didáctico, creo que, grande: nos enseñan a ser humildes y a tener empatía con los demás, pero sobre todo a no creernos mejores que nadie. Más adelante los traduciremos al gallego.
Aquí incrustamos uno de muestra.
CUENTOS PARA PENSAR.

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martes, 11 de marzo de 2014

DIsCAPACIDAD!: Unha viaxe polo universo da parálise cerebral na Fundación Barrié



Un usuario de ASPACE na exposición

Dentro das actividades que se están a celebrar co gallo do Ano Galego da Parálise Cerebral a Fundación Barrié acolle durante no mes de marzo a exposición DIsCAPACIDAD! Organizada por ASPACE Galicia (Asociación de Atención ás Persoas con Parálise Cerebral y Afíns, entidade que engloba a todas as entidades de atención a nivel nacional na Confederación ASPACE). Unha viaxe ao universo da parálisis cerebral que foi inaugurada esta tarde por Beatriz Mato, conselleira de Traballo e Benestar, acompañada por Eulogio López, presidente de ASPACE-Galicia. Quedou inaugurada ás 20 horas do pasado xoves, 6 de marzo. Poderase visitar ata o próximo 30 de marzo en horario de martes a domingo de 12 a 14 e de 18 a 21 horas.
A mostra ten como obxectivo facer visible ás persoas con parálise cerebral máis aló da súa discapacidade. Consta dun percorrido en 36 imaxes do certame de fotografía da Confederación ASPACE dos últimos anos e que se organiza anualmente en colaboración coa empresa farmacéutica IPSEN PHARMA. Móstrase á sociedade a capacidade de loita das persoas con parálise cerebral ao mesmo tempo reivindícase a igualdade de oportunidades no acceso ao emprego e o lecer, e trata de implicar, aínda máis, ás familias, profesionais e voluntarios en mellorar a calidade de vida e a participación social.
Acolle, tamén, un espazo audiovisual dedicado ao programa radiofónico A Radio dos Gatos creado en 2011 por persoas con parálise cerebral de ASPACE-Coruña para promover a comunicación e favorecer a súa integración social.
Na súa intervención a conselleira de Traballo e Benestar recordou que a súa consellería destinou máis de 4,1 millóns de euros anuais ao mantemento de 243 prazas públicas para este colectivo, e aludiu á posta en marcha dunha carteira de servizos especializados. Informou de que a Xunta traballa no desenvolvemento dunha nova Lei de Accesibilidade, que se aprobará no actual período de sesións.

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lunes, 10 de marzo de 2014

I Congreso Internacional Barcelona Inclusiva 2014: Orientación para una Sociedad Inclusiva



Casa Batlló. Barcelona

Organizado por ACPO (Asociación Catalana de Psicopedagogía y Orientación) y por ACO (Asociación Catalana de Orientación Escolar y Profesional) y con el apoyo de la COPOE (Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España) se celebra en Barcelona durante los días 30 de mayo al 1 de junio inclusive el I Congreso Internacional Barcelona Inclusiva 2014: “Orientación para una Sociedad Inclusiva”.
Barcelona Inclusiva 2014 pretende ser un espacio de encuentro de profesionales de la orientación de Cataluña, España, Europa y Latinoamérica. Para abrir el acto en la ciudad que nos acoge, se celebrará un pre-congreso que tendrá lugar el 28 y 29 de mayo,  en el espacio Francesca Bonnemaison.
Objetivos
Los objetivos son:
Favorecer un marco de reflexión y construcción de propuestas para una sociedad más inclusiva en todas las etapas del ciclo vital de la persona.
Ofrecer espacios de debate y de formación donde compartir metodologías de trabajo en red.
Facilitar a los profesionales de la orientación una mirada diversa, global y transversal de los procesos inclusivos.
Dar a conocer las últimas novedades sobre buenas prácticas inclusivas.
A quién va dirigido
A profesionales de la orientación e interesados en este ámbito: pedagogos, psicólogos, psicopedagogos, sociólogos,educadores, trabajadores sociales, maestros, profesores, asesores de colectivos específicos, formadores, estudiantes y a entidades públicas y privadas vinculadas a la orientación.
Programa (Resumen)
Viernes, 30 de mayo
- Acogida y entrega de documentación.
- Inauguración del Congreso.
- Conferencia: Principios y valores para una sociedad inclusiva en el S XXI.
- Pausa.
- Mesa redonda: Continuidad y discontinuidad entre prácticas inclusivas en la escuela.
- Conferencia: Un modelo económico inclusivo y sostenible.
Sábado 31 de mayo
- Experiencias inclusivas de orientación laboral y social.
- Pausa.
Mesas simultáneas de expertos: Expertos en Orientación para la inclusión educativa, social y laboral.
- Expertos en Orientación, Inclusividad y Competencias.
- Debate:Hacia una sociedad inclusiva.
- Pausa.
- Conferencia: Trayectorias individuales de aprendizaje y de orientación Educativa.
- Otras Miradas de la Orientación.
- Pausa.
- Comunicaciones: Distribución en 3 espacios hasta las 20:30h.
- Cena relacional: Cena en la Sala Noble del Edifici del Rellotge (espectacular sala recuperada de la fábrica Can Batlló).
Domingo 1 de junio
- Mesa Redonda: Experiencias de Atención a la Diversidad.
- Mesa de expertos: Orientación e inclusión desde una perspectiva territorial estratégica.
- Pausa.
- Conferencia: Conferencia: Incluir las diferencias: una realidad insoportable.
- Clausura del Congreso.
- Mesas simultáneas de experiencias.
- Experiencias inclusivas de orientación educativa.
- Otras Miradas de la Orientación.
- Pausa
- Comunicaciones: Distribución en 3 espacios hasta las 20:30h.
-Cena relacional: Cena en la Sala Noble del Edifici del Rellotge (sala recuperada de la fábrica Can Batlló.

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