Intención

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.

Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino. Esta bitácora pretende, también, ponerse esos zapatos.

Por otra parte, tenemos el convencimiento de que:

- La accesibilidad e inclusividad del contexto aumenta o disminuye la diferencia entre capacidad y rendimiento y hace que la persona sea más o menos discapacitada. Diseñemos contextos inclusivos.

- Una persona es más o menos competente dependiendo de cómo esté configurado su escenario vital y sus diferentes contextos. La discapacidad está en los contextos, no en las personas.

- Lo peor de una discapacidad no son los inconvenientes físicos que produce, sino la posible ausencia de bienestar psicológico y estar próximo a la exclusión social o ya inmerso en ella.

- Ningún sistema educativo se puede considerar de calidad si no tiene una respuesta para atender a la diversidad.

- El mundo está diseñado por personas sin discapacidad para personas sin discapacidad, por eso podemos afirmar que la discapacidad se construye socialmente. No contribuyamos a esto y hagamos una sociedad inclusiva.

- La institucionalización de la discapacidad es solo la materialización indeseable del principal objetivo de una sociedad excluyente.

- Para los padres: Los logros de los hijos se construyen sobre las expectativas de los padres.

_________________________________________________Javier Martín Betanzos

IMPORTANTE

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AVISO

Estimados lectores, os habréis percatado de que la mayoría de enlaces del blog no funcionan. Esto se debe al cambio que sites.google llevó a cabo en este sitio, que era donde estaban alojados los archivos (sobre todo *pdf). He recuperado los archivos, pero los enlaces seguirán sin funcionar. Si están interesados en ellos, tendrán que acceder través de estos dos enlaces y buscarlos de forma manual y solicitarme que comparta los archivos Enlace 1 y Enlace 2 Siento los problemas ocasionados. Javier Martín Betanzos

domingo, 28 de mayo de 2017

Chips para implantes con el objeto de paliar las consecuencias de lesiones cerebrales


Imagen de CSNE sobre la conectividad cerebro-ordenador

ARM Holdings, con sede en Cambridge, perteneciente a la empresa japonesa Softbank  ha creado chips para lesiones cerebrales y medulares. Los chips se asentarán en el interior del cráneo. Su propósito no es solo que las personas puedan llevar a cabo determinadas tareas, sino recibir, también, retroalimentación sensorial. Este proyecto no estará definitivamente listo hasta dentro de diez años.
En el sitio web de ARM podemos leer: El cerebro humano es una de las últimas fronteras de la innovación tecnológica e imaginar un futuro en el que la parálisis provocada por lesiones de la médula espinal es solo un obstáculo temporal, en lugar de un estado permanente. Se podrá hacer realidad que extremidades artificiales puedan enviar la respuesta a los usuarios acerca de qué tan caliente o fría está su taza de café o, simplemente, la fuerza con que están de la mano de sus seres queridos. Imaginar un futuro en el que los implantes temporales puedan ayudar a una persona a recuperarse de un derrame cerebral o la rehabilitación de personas con otras condiciones neurológicas debilitantes. Ahora, todas estas aplicaciones médicas que parecen imposibles dentro de poco la tecnología pondrá al alcance de las interfaces cerebro-ordenador bidireccionales todo eso que, ahora, imaginamos con dificultad.
ARM está proporcionando los procesadores para los implantes que se están desarrollando en el Centro de Ingeniería Neural Sensoriomotor (CSNE), en la Universidad de Washington. El chip que se implantará es el denominado system-on-a-chip (SoC), con una interfaz bidireccional cerebro-ordenador. 
Esta posibilidad cercana ha sido recogida por medios de comunicación de todo el mundo, entre ellos la BBC News.
Enlaces fuentes de la información:
ARM.

domingo, 21 de mayo de 2017

Mitos y evidencias en el empleo de la toxina botulínica: espasticidad del adulto y del niño con parálisis cerebral


La revista Neurología trata en su número 64-2017, páginas 459-470, Mitos y evidencias en el empleo de la toxina botulínica: espasticidad del adulto y del niño con parálisis cerebral de los autores J.C. Martínez-Castrillo, J.L. Peña-Segura, P. Sanz-Cartagena, X. Alonso-Curcó, J.M. Arbelo-González, G. Arriola-Pereda, M.D. Coll-Bosch, J.A. Conejero-Casares, A. García-Ribes, S. Jauma-Classen, J. Pagobanarraga, J. Vidal-Valls, P.J. García-Ruiz .
Desde hace algún tiempo se viene usando para tratar la espasticidad la toxina botulínica tipo A (TBA), aunque a nosotros nos interesa lo referido a espasticidad en los niños con parálisis cerebral.
Imagen de un frasco de TBA y una jeringa
Trasladamos algunas consideraciones sobre el campo que nos interesa que hemos encontrado en el citado artículo.
- En la parálisis cerebral, el tratamiento con TBA debe aplicarse en los primeros años de vida, lo más precozmente posible. Los niños podrían ser tratados a cualquier edad. Los niños con mayor afectación deberían ser tratados antes.
- El procedimiento estándar para su aplicación es la infiltración mediante palpación directa del músculo.
- La dosis se pauta en relación al peso y a la repetición en el mismo punto de aplicación.
- ¿Es un tratamiento de por vida? Se insiste en que su uso se debe continuar mientras se consigan los objetivos terapéuticos, si bien se aclara que no se conoce la edad óptima de finalización de las infiltraciones.
- Son necesarios controles periódicos  y la reevaluación.
- El número de músculos que se pueden infiltrar estará condicionado por la limitación de la dosis total en función del peso y por la tolerancia.
- Usar sedoanalgesia puede aumentar la tolerancia y la adhesión del niño y familiares al tratamiento debido al dolor causado por la infiltración.
- Las infiltraciones repetidas de TBA en el niño con parálisis cerebral producen efectos secundarios en el músculo, pero diversos estudios muestran que los cambios neuronales y musculares tras la administración de TBA son reversibles.
- Con el objeto de optimizar los resultados del tratamiento con TBA en la espasticidad es necesario que vaya seguido de un tratamiento de fisioterapia.
Respecto de las conclusiones en la espasticidad infantil y parálisis cerebral (cita textual):
– Es preciso reevaluar periódicamente los resultados y la necesidad o no de seguir inyectando TBA.
- Los cambios neuronales y musculares que ocurren tras la administración de TBA son reversibles.
– El tratamiento con TBA facilita la tolerancia de las ortesis de distintos tipos nocturnas y diurnas.
– Son necesarios objetivos realistas y consensuados con los padres, los pacientes y los profesionales implicados.
– La fisioterapia, las ortesis y las escayolas tras las infiltraciones mejoran los resultados.
– La duración del tratamiento con TBA no tiene límite.
– El tratamiento con TBA puede iniciarse a cualquier edad y debe hacerse lo más pronto posible.
– La tendencia actual son los tratamientos multinivel con TBA.
– La sedoanalgesia para las infiltraciones debe ser multimodal.
– La palpación directa y la ecografía son las técnicas que pueden resultar más prácticas en las infiltraciones en espasticidad infantil.
Enlace a la descarga del documento completo (es necesario estar registrado).

lunes, 8 de mayo de 2017

II Semana Internacional del CEAPAT: Soy accesible


Captura del programa de la II Semana Internacional del Ceapat

El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) del Imserso celebrará en Madrid del lunes 22 al viernes 26 de mayo de 2017 la II Semana Internacional y los contenidos que se abordarán girarán en torto al lema Soy accesible.
Resumen del programa:
-Lunes, 22 de mayo de 2017
10:00-10:30.- Bienvenida y recepción.
10:30-11:30.- Inauguración oficial.
112:00 a 12:30.- Conferencia inaugural: “Atención centrada en la persona”. Dña.
Teresa Martínez. Consejería de Servicios y Derechos Sociales Principado de Asturias.
12:30-14:00.- Mesa redonda: “Soy Accesible”.
· D. Juan José Cantalejo, Director de Accesibilidad y Diseño para todos, La Salle Parque de Innovación de Servicios para las Personas.
· Dña. Yuan Tian, Area Sales Manager, Bellman & Symfon Europe AB, Suecia.
· Dña. Mari Satur Torre, Directora de Innovación, Fundación Vodafone España.
· D. Antonio Vargas, Responsable de Políticas Públicas, Google.
-Martes, 23 de mayo de 2017
10:00-11:30.- Mesa redonda: La ciudad accesible.
· Dña. Paloma Ramos, Proyecto “Leer Madrid”,
· D. Juan Carlos Ramiro, Piloto de Smart City.
· Dña. Rosa Regatos, Grupo de Trabajo de Accesibilidad, Comité Técnico de Normalización Ciudades Inteligentes.
11:30-12:00.- Descanso
12:00-12:30.- Tesis Doctoral: “Desarrollo de un modelo de indicadores de mejora de la accesibilidad en establecimientos de pequeño tamaño susceptibles de ajustes razonables”. Dña. Elena Frías.
12:30-14:00.- Taller: “Pictogramas de Señalización para todos”.
· Dña. Cristina Larraz, Responsable de Área de Arquitectura y Accesibilidad del Ceapat.
· D. Dimas García, Diseñador Gráfico.
-Miércoles, 24 de mayo de 2017
10:00-11:30.- Mesa redonda: “Asesoramiento en Productos de Apoyo”
· Dña. Estrella Guerrero, Trabajadora Social, Asociación DEBRA Piel de Mariposa.
· Dña. María Jesús Moreno, Terapeuta Ocupacional del Centro de Atención a Personas con Discapacidad Física (CAMF) de Guadalajara.
· D. Javier Zugasti, responsable de Discapacidad y Dependencia de la Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas.
· D. Francesc Octavio, Impronta ortopedia.
11:30-12:00.- Descanso.
12:00-12:30.- Tesis Doctoral: “Alteraciones en el procesamiento del cálculo en pacientes con demencia tipo Alzheimer”. Dña. Inmaculada Gómez.
12:30-14:00.-Panel de expertos: “Juego para la Autonomía Personal”.
· Dña. Lorena Crespo, Presidenta de la Asociación Pulpitos Solidarios, Tudela, Navarra.
· Dña. Belén Segovia, Logopeda, Fundación Síndrome de Down de Madrid.
· Dña. María Aguirre, Ludoteca Municipal El Gusano, Alcobendas.
· Dña. Teresa Castillo, , Estimuladora del Centro Base nº 5 de Atención a Personas con Discapacidad, Comunidad de Madrid.
-Jueves, 25 de mayo de 2017
10:00-11:30.- Mesa redonda: “Vehículo Autónomo para todos”
· D. Felipe Martín, Vocal de la Confederación Española de Organizaciones de Mayores.
· D. Julio Fernández, Ingeniero Técnico Industrial, Fiat España, S.A.
· D. Jesús Monclús, y D. Jorge Ortega, Director y Técnico del Área de Prevención y Seguridad Vial, Fundación MAPFRE.
· Dª Ana Isabel Blanco, Subdirectora Adjunta de Circulación, Dirección General de Tráfico.
11:30-12:00.- Descanso.
12:00-12:30.- Tesis Doctoral: “La influencia de las condiciones de vida en el desarrollo de los cuidados profesionales destinados a personas mayores en España“. Dr. Fernando María Jimeno.
12:30-14:00.- Panel de expertos: “Robótica para la Vida Independiente”.
· Dña. Mª José Velasco,  Residente de la Fundación del Lesionado Medular.
· D. Manuel Ferre, Director del Centro de Automática y Robótica, Consejo
Superior de Investigaciones Científicas–Universidad Politécnica de Madrid
· Dña. Elena González, Psicóloga del Centro de Referencia Estatal (CRE) de
Alzheimer de Salamanca.
· Alejandro Delgado, Arquitecto de Sistemas de información, IBM España.
-Viernes, 26 de mayo de 2017
10:00-11:30.- Mesa redonda: “Lectura Fácil para todos”
· Representante del Área de Fomento de la Lectura, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
· D. Manuel Ramos, Jefatura de Policía Judicial de la Guardia Civil.
· Dña. Olga Berrios, Accesibilidad Cognitiva y Voluntariado, Plena Inclusión España.
· Dña. Clara Delgado, Logopeda del Ceapat, Imserso.
- Presentación del Decálogo de Apoyo a la Lectura Fácil, resultado de la campaña “Yo También Leo Fácil”.
11:30-12:00.- Descanso.
12:00-13:00.- Acto de clausura.
Conferencia: “Oportunidades de promoción de Accesibilidad en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) desde una perspectiva de desarrollo global”. Dña. Roxana Widmer-Iliescu.
13:00-13:30.- Actuación: Proyecto Zarandeo y Proyecto 10 Orquesta.


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