Intención
Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.
_______________________________________________________
Javier Martín Betanzos
______________________________________________________________________
PDF SOBRE INTERVENCIÓN EN ALUMNOS CON PARÁLISIS CEREBRAL Y OTROS CASOS DE D. MOTORA
- Aspectos de la discapacidad según la OMS. Conceptualización y clasificación
- Discapacidad motora. Conceptualización. Origen. Aspectos importantes de cara a la escolarización
- El contexto escolar y el cambio de las estrategias en la atención educativa de los alumnos con parálisis cerebral a través del diagnóstico (Se trata de una comunicación a un Congreso)
- Estrategias en la intervención en alumnos con parálisis cerebral. Un primer acercamiento
- Las adaptaciones curriculares en el caso de los alumnos con parálisis cerebral
- Necesidades educativas especiales. Educación inclusiva
- Parálisis cerebral ¿Es posible un enfoque cognitivo en la enseñanza-aprendizaje con los alumnos con parálisis cerebral?
- Parálisis cerebral. ¿Qué ámbitos hay que evaluar?
- Parálisis cerebral ¿Qué es?
- Parálisis cerebral y programación por competencias: una visión crítica (nota: se trata de la presentación de una ponencia) [ga]
- Parálisis cerebral. Clasificación
- Parálisis cerebral. Qué no es
- Parálisis cerebral. Trastornos asociados
domingo 25 de julio de 2010
Enable Viacam: Emulador de ratón vía webcam. Primer acercamiento
lunes 19 de julio de 2010
Deficiencia, discapacidad, neurología y arte
El tratamiento de un fenómeno tan complejo como la discapacidad ha evolucionado a lo largo del tiempo, también en el arte. Cuentan los autores que Sorolla tituló, inicialmente, un cuadro Los hijos del placer, pero más tarde, influido por Blasco Ibáñez, lo denominó Triste herencia. Según los firmantes del artículo ninguno de los dos títulos tienen una justificación médica. Casi con toda seguridad las afecciones que presentan los protagonistas de la composición son de tipo neurológico, como la parálisis cerebral, la distrofia muscular de Duchenne o la poliomielitis. Sin embargo, la discapacidad de los hijos era atribuida –sobre todo por la Iglesia- a la vida disipada o pecaminosa de los progenitores y, por eso, la desaprobación de Dios se manifestaba como castigo divino en forma de seres tullidos.martes 13 de julio de 2010
Sitplus. Una herramienta interactiva para personas con parálisis cerebral











