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| Un momento de las actividades de Acceso a la lectoescritura del alumnado con parálisis cerebral |
Durante los días 23 y 24 de este mes tuve el honor de impartir en el CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra, un centro modelo a mi parecer) el curso Acceso a la lectoescritura del alumnado con parálisis cerebral, en el que incluimos la exposición del método CODES.
Aparte de reseñar lo bien que me trataron los responsables
del Centro y del Equipo, debo hacer mención también al interés mostrado por los
asistentes. Fue un fin de semana muy intenso.
Enlace
al material
mostrado y debatido en las sesiones:
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Acceso a la lectoescritura de los alumnos con parálisis cerebral (*pptx, no accesible).
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Accesibilidad cognitiva y Lectura Fácil (*pptx, no accesible).
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Acercamiento a la Lectura Fácil para eliminar barreras (*pdf).
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Método CODES de lectoescritura para alumnos con parálisis cerebral (*pptx, noaccesible).
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Nosotros, fabricantes: trabajando con LIM (*pptx, no accesible).