Javier Martín Betanzos
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Mi nombre es Javier Martín Betanzos. Nací en Rociana del Condado (Huelva-Andalucía) y vivo en A Coruña (Galicia) desde hace más de veinticinco años, pero no me olvido de mis orígenes. Estudié en Huelva y A Coruña. Aparte de mi profesión y de todo lo que la rodea, que es bastante, me gusta la poesía; la tengo olvidada hace años, pero ella no me olvida a mí.
Me preocupa y ocupa la educación inclusiva, las personas con diversidad funcional motora y, en particular, la parálisis cerebral. No soy complaciente con los intolerantes o segregadores y tampoco sigo, ni tengo pensado seguir o reproducir, el discurso oficial.
Aparte de esto, soy de lo más normal.
Ahora he empezado otro proyecto en el que ya trabajé, a otro nivel, hace algunos años. Me interesa dejar claro que con la expresión “dominio experto de la lectura” me refiero a “leer para aprender”, no a aprender a leer, ni a fomentar la lectura, ni a abordar textos narrativos. Es decir: se trata de abordar los textos expositivos como herramienta indispensable para el aprendizaje. Doctor en Ciencias de la Educación (Tesis: "Diagnóstico de las necesidades educativas de los alumnos con parálisis cerebral"), Ldo. en Psicopedagogía y maestro especialista en Pedagogía Terapéutica.La bitácora dedicada a la comprensión lectora es:
Mi nombre es Javier Martín Betanzos. Nací en Rociana del Condado (Huelva-Andalucía) y vivo en A Coruña (Galicia) desde hace más de veinticinco años, pero no me olvido de mis orígenes. Estudié en Huelva y A Coruña. Aparte de mi profesión y de todo lo que la rodea, que es bastante, me gusta la poesía; la tengo olvidada hace años, pero ella no me olvida a mí.
Me preocupa y ocupa la educación inclusiva, las personas con diversidad funcional motora y, en particular, la parálisis cerebral. No soy complaciente con los intolerantes o segregadores y tampoco sigo, ni tengo pensado seguir o reproducir, el discurso oficial.
Aparte de esto, soy de lo más normal.
Ahora he empezado otro proyecto en el que ya trabajé, a otro nivel, hace algunos años. Me interesa dejar claro que con la expresión “dominio experto de la lectura” me refiero a “leer para aprender”, no a aprender a leer, ni a fomentar la lectura, ni a abordar textos narrativos. Es decir: se trata de abordar los textos expositivos como herramienta indispensable para el aprendizaje.
Me preocupa y ocupa la educación inclusiva, las personas con diversidad funcional motora y, en particular, la parálisis cerebral. No soy complaciente con los intolerantes o segregadores y tampoco sigo, ni tengo pensado seguir o reproducir, el discurso oficial.
Aparte de esto, soy de lo más normal.
Ahora he empezado otro proyecto en el que ya trabajé, a otro nivel, hace algunos años. Me interesa dejar claro que con la expresión “dominio experto de la lectura” me refiero a “leer para aprender”, no a aprender a leer, ni a fomentar la lectura, ni a abordar textos narrativos. Es decir: se trata de abordar los textos expositivos como herramienta indispensable para el aprendizaje.
Doctor en Ciencias de la Educación (Tesis: "Diagnóstico de las necesidades educativas de los alumnos con parálisis cerebral"), Ldo. en Psicopedagogía y maestro especialista en Pedagogía Terapéutica.
La bitácora dedicada a la comprensión lectora es:
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