Intención

Esta bitácora está dedicada a los alumnos con necesidades educativas especiales, sobre todo a los alumnos con discapacidad motora (parálisis cerebral, espina bífida, distrofia muscular,....); en términos de hoy, a los alumnos con diversidad funcional. También proporciona recursos para la intervención en alumnos discapacitados motóricos (principalmente con parálisis cerebral) y opiniones o noticias sobre temas educativos. Es decir: nos preocupa y nos ocupa la educación inclusiva.

Decía Carl Rogers, padre de la psicología existencial humanista, refiriéndose a la empatía, que ésta es como ponerse los zapatos del otro y hacer un buen trecho del camino. Esta bitácora pretende, también, ponerse esos zapatos.

Por otra parte, tenemos el convencimiento de que:

- La accesibilidad e inclusividad del contexto aumenta o disminuye la diferencia entre capacidad y rendimiento y hace que la persona sea más o menos discapacitada. Diseñemos contextos inclusivos.

- Una persona es más o menos competente dependiendo de cómo esté configurado su escenario vital y sus diferentes contextos. La discapacidad está en los contextos, no en las personas.

- Lo peor de una discapacidad no son los inconvenientes físicos que produce, sino la posible ausencia de bienestar psicológico y estar próximo a la exclusión social o ya inmerso en ella.

- Ningún sistema educativo se puede considerar de calidad si no tiene una respuesta para atender a la diversidad.

- El mundo está diseñado por personas sin discapacidad para personas sin discapacidad, por eso podemos afirmar que la discapacidad se construye socialmente. No contribuyamos a esto y hagamos una sociedad inclusiva.

- La institucionalización de la discapacidad es solo la materialización indeseable del principal objetivo de una sociedad excluyente.

________________________________________________________Javier Martín Betanzos

miércoles, 11 de octubre de 2017

V Congreso TADEGa (Actualización)

Captura do tríptico do programa do Congreso TADEGa

Como xa expuxemos nunha entrada anterior TADEGa (Tecnoloxías de Atención á Diversidade na Educación Galega) celebra os vindeiros días 20 e 21 de outubro o seu V Congreso. Especial X Aniversario 2017  co lema “Destino: inclusión educativa e dixital”. Terá lugar na Facultade de Educación da UDC (Universidade da Coruña).
Programa:
Venres 20 de outubro
-16:30 a 17:00: Recollida de documentación.
-17:00 a 17:15: Benvida e inauguración.
-17:15 a 18:45: Obradoiros I.
-18:45 a 19:00: Descanso.
-19:00 a 20:30: Obradoiros II.
-20:30 a 21.30: Espazo de Networking.
Sábado 21 de outubro
-09:30 a 11:00: Obradoiros III.
-11:00 a 11:30: Café na zona de Expositores.
-11:30 a 13:00: Obradoiros IV.
-13:00 a 14:00: Master Class: Naranja Imaginario.
-14:00 a 16:00: Descanso.
-16:00 a 17:30: Obradoiros V.
-17:30 a 18:00: Centros Diverxentes.
-18:00 a 19:30: Obradoiros VI.
-19:30 a 20:15: Presentación de Aulas I+I.
-20:15: Un contacontos nada normal.
Os obradoiros:
-ABP e robótica nas aulas: Babot. Con María Nimo Piñeiro de DISMEDIA.
-Arduino Echidna. Con Xabier Rosas de Bricolabs.
-Dálle ao Dado. Con Susana Lamela e Ana Mariño.
-Elaboración de cuentos interactivos en entornos multisensoriales. Con Gil Barrero de BJ Adaptaciones.
-Faino ti: BricoPictos e outras adaptacións. Con Cuca da Silva de Por Dereito.
-Gamificación e atención á diversidade. Con Aitor Barbosa.
-Hablar y Signar. Con Manuel Gómez Villa e Fco. Javier Soto Pérez da asociación DIVERTIC.
-Impresión 3D e diversidade funcional: Diversidade Impresa. Con Paz Freire.
-Método CODES: lectoescritura na diversidade motriz. Con Javier Martin Betanzos.
-Monta o teu robot, Escornabot, de Aula. Con Xabier Rosas de Bricolabs.
-Pictoeduca. Con Lola e Miguel del grupo Promedia, Pictoaplicaciones e a Fundación Barrié.
-Prácticas restaurativas: diversidade e convivencia. Con Rafael Pérez de Lis e Ana Pérez de Arela.
-Que hai de novo, ACCEGAL? Con Jonathan Juncal Martínez e Silvia García Méndez de ACCEGAL.
-Robótica Educativa e DIY: Eiro. Con Marcos Alonso de Neukos Robotic.
-#Soy Visual. Con Jaime Vidal Corral de ASPRONAGA e a Fundación Orange.
-Top Apps educativas para primaria. Con Avelino Correa de creAPPcuentos.
Actualizamos unha serie de cuestións como as seguintes:
- Hai certificación de asistencia expedida pola Universidade e co recoñecemento da Consellería de Educación.
- O prazo con desconto amplíase até hoxe día 11.

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